惊叹于简单的创作能力,在这个瞬间,表达了两种完全不同的情绪,就连钢琴都能用现代音乐和古典音乐的方式来表现,这样的写法也只有他能做,用内心的情感化作最为美好的旋律传递给听音乐的人。
地下听曲的人,都倒抽一口凉气,好多年轻的老师对于简单并不了解,总是对他有些嫉妒,觉得他配不上那么高的评价,也带着批判的眼光来听这堂课,当简单的钢琴声响起的时候,所有人都愣住了,越是嫉妒,越是佩服,他远比传说中更加厉害。
下面不少女孩的眼中全部星星,就好像看到了天使一样,简单的魅力在这无形之间体现出来,特别是他弹琴的那份执着和认真,旁边的刘熙媛都听得快要醉了,这还是人类吗?
下面的学生都听得快疯了,这种完全不同的旋律技术,一般人听了大概是觉得好听,但也能够分辨出其中不同的情感,但单纯用乐曲来给他们上课的人,还真就只有这样一个人,任何人都做不到。
当秦声川问清楚了钢琴曲的名字之后,再给学生提问的时候,下面的人就更加疯狂了,问题本身变得并不重要,反而是听简单的弹奏变成了重要的事情,他们只要给出题材,简单肯定就能股写一首让人惊叹的曲子出来,有些人是不一样的。
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学生们提了常听的进行曲,然后简单就演示了两种不同的进行曲《土耳其进行曲》(莫扎特),《军队进行曲》(舒伯特),《土耳其进行曲》(贝多芬)用三种完全不同的方式来书写了进行曲的特点,每一首都具有自己的特点,感觉就好像不同的行进中的队伍一样,在二分之一拍和四分之一拍之间不停的变换着技巧,关键是还那么的好听,这根本无法用常理来形容,这种感觉就好像是三个不同国家的军队向你走过来。
每一次弹奏停下来,教室里就会响起激烈的鼓掌声,不吝啬自己手掌,使劲的拍打才能够表现自己的内心想法,是什么人能够做到这样,一下子让人的耳朵感觉无法再听下其他人弹奏的钢琴,这样一台钢琴就好像是活过来了一样。
“秦主任,能不能给我一个机会。”一位头发花白的老师站起身来。
“张老师,您说。”秦声川吓了一跳,这一位可是院里有名的民乐教授,对于近年来民乐的没落,常常有很大的怨言,对音乐学校没有传统音乐的学生而感到悲哀,也为无法招收民乐的学生而伤感。