杨某无疑就是这样一个极具代表性的例子。

他刚刚踏入社会不久，本应怀揣着对未来的美好憧憬和积极向上的奋斗精神。

然而，在现实的冲击下，他的心态逐渐发生了扭曲。

他看到周围那些有钱人过着奢华无比的生活，心中的羡慕之情如野草般疯狂生长。

这种羡慕逐渐演变成了一种强烈的嫉妒和对物质的极度渴望，为了满足自己那日益膨胀的虚荣心，他最终选择了一条违背道德和法律的黑暗道路。

社会应当积极主动地倡导积极健康的价值观，让每一个人都能清晰而深刻地明白，财富和地位固然在一定程度上能够反映一个人的成就。

但绝不是衡量一个人成功与否的唯一标准，更不是人生的全部意义所在。

诚实、善良、尊重他人等这些看似平凡却又无比珍贵的品质，同样具有不可忽视的重要价值。

一个真正成功的人，不仅仅是在物质上取得了丰硕的成果，更应该在精神层面拥有高尚的品德和健全的人格。

只有建立在这些优秀品质之上的成功，才是真正具有深度和内涵、能够经得起时间考验的有意义的成功。

学校和家庭在预防犯罪的教育工作中肩负着不可推卸的重大责任。

学校作为培养未来社会栋梁的重要场所，应当切实加强对学生的法制教育和心理健康教育。

通过生动形象的课堂教学、丰富多彩的实践活动以及深入细致的个别辅导等多种方式，向学生们传授法律知识。

让他们明白法律的威严和不可侵犯性，从而在内心深处树立起对法律的敬畏之情。

同时，关注学生的心理健康，及时发现并解决他们在成长过程中遇到的各种心理问题。

培养他们积极乐观的心态和坚强的意志品质，引导他们树立正确的价值观和人生观。

家庭则是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。