“他抄谁的？”

语文教学组办公室。

老高把递到一半的烟收了回去，眯着眼睛弹了弹烟灰。

站在老高面前的男老师，有些不快地说道：

“老高，你别嫌我说话难听。”

“别的科目暂且不说，单说这次的历史卷子，就连我这个历史老师，都不敢说能精准把握到每一道大题的踩分点，他一个吊车尾，凭什么？”

“除了抄袭，我想不到别的可能。”

男老师一脸气愤。

“我还是那句话，他抄谁的？”

老高这句话，杀伤力极大。

全年级第二，跟年级第一不在一个考场。

而且男老师自己也说了，就算是他都不一定能答这么好。

抄谁的？咋抄？

说完，老高头也不回地走出了办公室。

他们故意隐瞒潘亿年前次摸底的成绩，是想把潘亿年树立成一个标杆，在四模和高考前这段时间，再给学生们打一管鸡血。

谁想，鸡血还没来及打出去，就迎来了自己人的质疑。

饶是一向好脾气的老高，也不禁有些窝火。

可，更让他窝火的，还在后面。

他刚走到14班门口，就看到讲台上站了一个人。

还不是他们班的任课老师。

11班班主任梁秀菊，站在14班的讲台上，敲了敲桌子，对着讲台下满满一教室的学生们，问道：

“14班的同学，你们抄得爽吗？”

虽然梁秀菊的话明显意有所指，但她呵斥的对象却是14班。

于是14班的学生们，怒了。

有的，冷着脸扭头闷哼。

有的，拍桌子起哄。

有的，怒目而视。

张兴他们几个，更是死死盯着梁秀菊，攥紧了拳头。

“梁老师，你这话是什么意思？”

老高站在教室门口，很是窝火。

“什么意思？这还不够明显吗？考试作弊，不以为耻，反以为荣，既然你不管，我就替你杀杀你们14班的歪风邪气。”

梁秀菊很不客气地回了一句。