闻言，婆媳两个起身迎到门前，门帘儿打起。

郑太医须发灰白，提着个小药箱走进房间。

门前，一个中年人和一个小药童，均站在门外施礼，没有进门。

郑太医与婆媳二人见礼后，进了王瑾仪卧房。

“外面的一个是我二儿子，他擅长儿科，我特意把他带来。另一个是我长房玄孙，一会儿开了药就交给他，找人带他去把药煎了。”

说起来，在中国古代中医传承为世代家传。小儿年幼时从死记硬背医书开始，同时跟随长辈出诊或做药童，积累诊断经验。

等到有了一定认知，就会从整理医案着手，培养后代走向医疗诊断独立。要想能独立行医，还需要更久时间。

这就注定了传统中医人数很少，只因培养时间长，出师独立行医周期长！

门外站着一位中年人和一个稚童，小童看上去五六岁的样子，站在门外却很沉稳，与门前的中年人并排而立。

过了一炷香时间，门开了，丫鬟引着中年人进了王瑾仪房间。

郑老太医一边收拾药箱一边与祖母吴氏聊着王瑾仪的病情。

郑郎中进门先与老夫人见礼。听郑老太医吩咐道，

“你也给王家小姐，切个脉，然后我们再聊。”

郑郎中遵父命，坐在王瑾仪床边的锦凳儿上，仔细地感受着脉息的变化。

房门轻合，祖父和父亲走进房间，与郑老太医无声地互相见礼，分别落座，静静地等待着郑郎中的诊断。

王瑾仪在昏睡中正经历着人生快进式的洗礼。

从幼儿园到少年宫，从小学到大学，亲人们都像快进一样从眼前迅速飘过，无论自己如何想抓住他们，总是不能如愿，可自己还是努力的扑上去，要抱住亲人们，又反复扑空。

最后，累的王瑾仪浑身酸痛，这时陈智远从远处走来，搀住了自己。