戴浩文继续道：“再观其方程，形式多样，常见者如标准方程。”遂于黑板上写下方程。

张明道：“先生，此方程难解乎？”

戴浩文曰：“初看或许复杂，然掌握其规律，亦不难也。吾与汝等逐步解析。”

先生耐心讲解方程中各项之意义，学子们或点头，或皱眉思索。

李华道：“先生，学生仍有不明之处，这方程中之参数如何影响图形？”

戴浩文道：“参数之变，图形之状亦变。诸如半轴长、离心率等，皆能决定双曲线之开阔程度、形状大小。”

王强道：“先生，离心率何意？”

戴浩文回道：“离心率者，衡量双曲线扁平程度之量也。离心率越大，双曲线越开阔。”

赵婷道：“先生，如何求此离心率？”

戴浩文道：“离心率之求法，有既定公式，吾为汝等演示。”

戴浩文在黑板上推导公式，学子们目不转睛，唯恐错过丝毫。

讲解半晌，戴浩文停下问道：“汝等可有所悟？”

众学子纷纷点头，又有人摇头表示仍有疑惑。

戴浩文道：“无妨，有惑便提。吾再举例说明。”

于是，戴浩文又列举数题，边讲边解，学子们渐入佳境。

李华道：“先生，经此讲解，学生略懂一二，然还需多加练习。”

戴浩文赞许道：“勤加练习，方能熟稔于心。”

课堂之上，师生问答不断，气氛热烈。