第 118 章 知承与实践
日子一天天过去,李明、陈华、赵婷、孙宇和吴悠等学子对平行四边形的知识愈发熟练掌握。
这一日,李明与陈华在街头相遇。
李明兴奋地说道:“陈华,上次用平行四边形知识帮家中工匠算对了窗户框架木材长度,工匠师傅对我可是夸赞有加!”
陈华微笑着回应:“我在村里修桥时提的建议也得到了大家的认可,这都多亏了所学啊。”
两人正说着,赵婷也走了过来,手里拿着一幅绣品。
“你们瞧,我用平行四边形的对称原理绣的这幅花鸟图,是不是精美许多?”赵婷展示着自己的作品。
李明和陈华连连称赞。
这时,孙宇扛着一些木材匆匆走过。
“孙宇,你这是作甚?”李明问道。
孙宇放下木材,擦了擦汗:“父亲让我帮忙再加固一下鸡舍,我想着用平行四边形的稳定性,把结构改得更牢固些。”
众人皆笑,为孙宇的学以致用感到高兴。
吴悠也蹦蹦跳跳地跑了过来:“我刚做好的灯笼,用平行四边形让它形状可规整啦!”